Pejsek je nejlepší přítel člověka a u nás v nemocnici i bezvadný pomocník při léčení malých i velkých pacientů. Děti si zkusí pejska nakrmit, pomazlí se s ním, vyfotí a dozvědí se různé zajímavosti ze psí říše.

Pejsek je nejlepší přítel člověka a u nás v nemocnici i bezvadný pomocník při léčení malých i velkých pacientů. Děti si zkusí pejska nakrmit, pomazlí se s ním, vyfotí a dozvědí se různé zajímavosti ze psí říše.
Nemocniční klauni nám toto úterý zpříjemnili hraním na tibetské mísy. Malování s většími děvčaty nám šlo hned lépe od ruky.
Nastražili jsme ouška, zvládli jsme být potichu a poslouchali jsme zvukové skřipečky. Hledali jsme totiž obrázky k různým zvukům. A tak jsme slyšeli mašinku, trubku, zvon, ale i lva a třeba i smích. Obrázky jsme pak snadno našli:)
Dětem z MŠ se ve snoezelenu moc líbí. Využíváme nejrůznější pomůcky - hudební nástroje, kuličkový bazén, bublifuk, trampolínu, stavíme stavby z kostek nebo relaxujeme na vodní posteli za poslechu hudby.
Námětové hry jsou u nás ve školce velmi oblíbené. Zrovna dnes si děti hrály na doktora. Spolupráce a hra s kamarádem je důležitá, a proto ji musíme rozvíjet.
Velké poděkování posíláme za nový interaktivní prvek v naší třídě:). Dnes jsme si pomocí dotykového monitoru zopakovali v predmětu čtení spojku A. Děti se těšily z nové aktivity, která obohatila naší výuku. Děkujeme!
Neuvěřitelnou možnost pozorovat, jak funguje piano zevnitř, jsme získali s paní učitelkou Evou Mikšovskou. Výuka se tím stala ještě zajímavější a poučnější. 👍 Děkujeme. Hudebníci z V.D 🎶
Děti z MŠ dnes využily sněhovou nadílku a užívaly si zimních radovánek na kopečku u školy. Bobovali jsme, koulovali jsme se a nakonec jsme postavili velikého sněhuláka. Na oběd jsme se vrátili s červenými tvářičkami a spokojení.
Dnes jsme se vydali na poznávací návštěvu do Klenotnictví Vondráček v Kolíně klenoty-vondracek.cz. Pan majitel nám ochotně ukazoval šperky a vyprávěl o ryzosti zlata. Ryzost zlata uvedenou na náramku jsme si ověřili jako profesionálové - pomocí šperkařské lupy....
Situační výukovou metodou jsme si v občanské výchově vyzkoušeli volit českého prezidenta. Měli jsme vyrobené volební lístky, obálky a nechyběla ani volební urna. Předseda volební komise pak pečlivě hlasy spočítal a řekl nám, kdo je vítězem volebního klání pro třídu...